【背景链接】
近日，张衡发明的“地动仪”却成了“众矢之的”。专栏作家陶短房在微博上称，我们现在看到的做工精巧的地动仪，其实并非张衡所造，而是新中国成立后，根据《后汉书》的文字记载仿造的，仿造后的地动仪只是件精巧的摆设，对地震其实毫无感知，真正的地动仪早已消失将近2000年。
【热点指导】
考生应该从以下几个方面来应对这个热点：
第一，今人对待历史之谜应坚持科学的态度；
第二，面对质疑，政府应做好引导工作；
第三，面对重大的科学难题，今人应该具备科学精神。
【思路点拨】
1、张衡的地动仪是否有效，可能将会成为的谜。中国灿烂的五千年文明中，有着无数令人折服的发明。但由于年代久远，发明多有失传，今人要复原这些发明，往往乏术。
2、“地动仪仿造”告诉我们，仅仅依赖于古人的自豪感是靠不住的，也是可怜的。正因为如此，应正视“笑话式自豪感”背后的浅薄和短视。 对“地动仪仿造”成笑话的观察可知，简单地把自豪感建立于古代的发明创造上是不可靠的，也是一种浅薄。从本质上说，未尝不是缺乏自信的表现，是要了“面子”丢了“里子”。而之所以认为这是短视，则是因为随着时代的发展，我们已经不需要这种建立在盲目崇拜基础之上的自豪感，如果还怀念于祖宗，仅仅表明我们还没有走出自恋的泥淖。
3、由于诸多因素的影响，我们可以对历史的记载发出质疑。但是我们质疑的态度要科学，不能把历史一棍子打死，也不能奉之为神明。要本着探索、求真、扬弃的原则，对待古人创造的文明。
4、作为政府而言，应该及时出台切实可行的制度，对学术进行规范，创建积极、健康、阳光的科学研究氛围，使科学研究走上“百花齐放百家争鸣”的康庄大道。（中公教育研究与辅导中公专家 杨国平）
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