2017大学生村官行测指导：可能性推理首选求异论证

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以下内容是大学生村官考试网的小编为大家整理的行测指导“可能性推理首选求异论证”，供考生参考及学习！

在考试中，可能性推理题型需要考生根据问题描述中的文字，推断正确答案选项。和言语理解与表达相比，这类题型的阅读量并非很大，但由于其中需要更加清晰的逻辑思维，因此也有不小的难度。

求异论证是行测中逻辑判断可能性推理题干分析的论证模型之一。随着考题越来越灵活，这种题型时有出现，今天就跟大家一起共同来学习一下这种论证模型——“求异论证”。

【必备理论】

1.基本概念：

求异论证类题型题干特征为题干中出现A、B两类事物，其中A具有属性a、b、c，能够得出一个结论C;B具有属性a、b，但是无c，最终不能得出结论C。由此推断c是C的原因。也就是说，题干是对一个实验的具体过程进行评价，看有没有会对结果产生影响的因素。

2.考虑要素：

①实验有没有设置对照组;

②两组的初始条件是否一致;

③实验过程中有无影响因素;

④实验结果的统计有无问题等。

3.解题方法：

削弱方法：另有他因，即出现其它因素导致结果的产生。

加强方法：排除他因，即将可能出现的干扰因素全部排除掉，以确保结论的出现就是因为题干中的原因。

【例题】在一项实验中，让80名焦虑程度不同的女性完成同样的字母识别任务，同时在她们头上放置电极，观察大脑活动。结果表明，焦虑程度高的女性完成任务时脑电活动更复杂，更容易出错。实验者由此得出结论：女性焦虑影响完成任务的质量。

以下哪项如果为真，最能反驳上述结论? ( )

A.焦虑程度高的女性与其他女性相比在实验前对任务不熟悉

B.女性焦虑时，大脑会受到各种思绪的干扰而无法专注

C.女性焦虑容易引发强迫症、广泛性焦虑等心理问题

D.有研究显示，焦虑和大脑反应错误率是正相关的

责任编辑（高悦）